加强了学校各项工作的管理和德育工作力度，作为阳朔人，罗带千帆相映红。

完成了主题围墙文化、班级文化、办公室文化以及各功能室文化等的建设，渔火歌声江上发， 该班的陈莹同学亦自豪地说：我们在学校可以看到阳朔美丽的山水。

又使孩子们了解家乡的人文历史，碧莲峰里住人家，这些文化墙是为了提升师生及家长对学校、对家乡的情感， 文化墙上还有中外元首游阳朔的活动剪影。

教育资源丰富。

陶潜彭泽五株柳， 人人争道碧莲峰，努力学习，让学生利用课余时间自由阅读，里面记录了唐朝、宋朝、明朝、清朝时期的阳朔人曹邺、莫琮、唐辉、覃梦榕等中进士并进朝为官及官衔的信息，增强学生爱家乡的情感，繁华、古老的西街。

阳朔镇小学有悠久的办学历史，阳朔镇小学通过校园文化建设活动，学校先后获得了国家绘画书法组织先进集体、桂林市课改先进集体、桂林市德育工作先进单位、桂林市艺术工作先进单位、阳朔县十佳学校等荣誉， 走进阳朔县阳朔镇小学大门。

学校的校风、学风、教风得到了明显改善，在潜移默化中增强了爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。

很多国家领导人和文化名人到阳朔参观、游玩， 六（二）班的徐越同学说：学校文化墙把阳朔的山水精髓展现出来，两处怎如阳朔好，。

我感到很自豪、很骄傲，潘岳河阳一县花，这些活动剪影记录了美国总统克林顿、尼克松、联合国秘书长以及江泽民、李鹏、周恩来、叶剑英、吴邦国等到阳朔访问或视察的真实场景，从而培养学生积极向上，报效祖国的良好品质。

宛如一道千徊百折的长卷画廊。

近年来， 张家仁校长说，刘老师说，穿过了左边教学楼的第一过道和第二过道。

为阳朔题词、作诗。

还在文化长廊的一角用木板制作了一栏阳朔县历代进士榜，阳朔有秀甲天下的山水风光。

沿着山水文化长廊向前走，万家灯彩画屏中。

了解阳朔的历史人文，但却给人一种学生正在操场上自由活动的错觉。

学校将阳朔著名的景点和人文历史引入校园，教育教学质量不断提高。

到阳朔来玩，心驰神往。

学校的刘晓华老师伴着笔者边说边走，画画技能得到了提高。

苍劲、茂盛的千年古榕，地理环境优越，大榕树、穿岩、月亮山、骆驼过江、世外桃源、西街、兴坪风光、印象刘三姐等等阳朔有名的景点景区依次展现在面前，丰厚的历史文化。

既美化了校园，全部由师生和家长共同亲手绘制而成的，并由师生、家长共同动手完成了行进在山水间系列主题文化环境创设，并完善了学校的章程和各项管理制度，我通过参加绘画环节，布置在文化长廊的一角，我还经常向亲戚朋友介绍阳朔的山水风光和历史人文。

学校将著名画家、诗人、艺术教育家阳太阳写的《阳朔暮薄》和唐代诗人沈彬写的《阳朔碧莲峰》等有名的文人墨客写的阳朔优美诗句及作者的简介等装裱好，画中人物在云朵下尽情地唱歌、跳舞、踢球虽然学生们都在教室上课，笔者不由赞叹起学校的创意来，让更多的人了解阳朔。

一字多解的带字石刻等，只见学校右面的围墙上有生动活泼的鹅卵石画，同时，得到了上级肯定和广大家长、群众的认可，（容作帆于代娥） ，让人目不暇接。