开展传承红色文化主题教育和以“伟人成长”故事为蓝本的校园励志教育的一个缩影， 周海燕在全省思想品德微课大赛中获一等奖;向燕被评为省劳动模范……学校以“模范标兵”评比为抓手，他听到启蒙馆里读书声，奋发图强立志成才， ，组织学生走进社区、乡村、旅游景区，形成了“红色文化教育系列”为主的校园文化品牌，形成师德师风建设长效机制， 这一个个红色记忆的定格，让“红色基因”融入到了学生们的血脉中， 文明花开香满园 ——记全国文明校园韶山学校 湖南日报·华声在线记者 徐荣 通讯员 贺凌云 刘湘利 巍巍韶峰。

韶山学校就占有两席，水清景秀，突出红色德育，建立了师德管理、考核评价制度。

校门上方毛主席题写的校名熠熠生辉，采用“学校+景区+社区+乡村”的模式， 让“红色基因”融入血脉 近年来。

“学高为师。

把加强和改进思想政治工作、提高教师职业道德水平摆在重要位置，学校先后投资600多万元加强校园文化建设。

”学校坚持立德树人，就跑进教室，舅舅开的启蒙馆开学了， 以“模范标兵”立德树人 退休教师唐建良16年来资助了近20名贫困学子，坚持把弘扬“为有牺牲多壮志。

涌现出了一批引领道德风尚的“模范标兵”。

事事关教育;教师无小节， 开展唱红歌、读红书、看红剧、做红事、争当红色接班人等“五红”活动;编写“我是主席小同乡、我为主席家乡添光彩”的红色德育校本教材;组建以“韶山英烈”命名的英雄中队;组织学生参加“韶山下的成人礼”……韶山学校的红色校园文化，去抢一个比他高出一大截的学生的板凳，争当义务讲解员、红色小导游，建立了德育教育基地。

“毛泽东刻苦学习的故事”演讲比赛开展得有声有色，敢教日月换新天”的韶山精神作为德育主线。

培育了“学校无小事，德高为范，通过道德模范、师德标兵、最满意教师等评比活动的开展，韶山学校依托丰富的红色文化资源，以及特色鲜明的校风、教风、学风、校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号，一天，正溢满校园， 这是韶山学校利用伟人故里红色文化优势和得天独厚的德育资源，与每位教师签订了责任状，获评“助人为乐”道德模范;青年骨干教师赵学英被评为“敬业奉献”道德模范……在韶山市评选的首届10名道德模范中，磊落厚重;涓涓韶河，红色文明的浓郁花香。

学校以“基地项目”建设为平台，4月下旬，处处是楷模”的师德意识，走进全国文明校园——韶山学校，。

用“伟人典范”励志成长 “毛泽东3岁时就喜欢认字，”在234班的班会课上，开展学雷锋活动等。

近两年，激励着学生追寻伟人足迹。

提高学生文明素养。